Curso
Planejamento de Projetos de Capacitação
5 lições | 100% onlline | Objetivo e direto ao ponto
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5 lições em vídeo
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Aprenda no seu ritmo
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Acesso permanente
Opinião de ex-alunos
Esse curso tem o objetivo de habilitar o aluno a planejar programas de capacitação e aumentar suas chances de sucesso no processo de análise, discussão e aprovação com as partes interessadas.
A partir do método de identificação de gap de desempenho e causa-raíz, o aluno poderá reunir as informações e construir seu plano em um formato canvas, tornando fácil a discussão e refinamento da ideia.
O curso também apresentará métodos para analisar os dados preenchidos, visando prevenir riscos, gargalos e retrabalhos antes mesmo do projeto acontecer.
Indicado para
- Profissionais de RH e Treinamento
- Professores e educadores
- Web designers
- Criadores de conteúdo digital
- Criativos em geral
Benefícios
- Atualize-se com uma das ferramentas mais modernas do mercado
- Destaque-se em uma área carente de bons profissionais
- Expanda sua atuação profissional em um segmento repleto de oportunidades
- Aprenda a partir de lições práticas e objetivas, feitas de profissionais para profissionais
Estrutura
- Desafios ao desenvolver capacitação
- Efeitos negativos da falta de planejamento
- Vantagens de uma abordagem estratégica
- O modelo de análise de gap de desempenho
- O modelo de análise de causa-raíz
- Organização das informações no modelo canvas
- Como identicar o objetivos
- Como identificar o público-alvo
- Como identificar acesso e avaliação
- Como identificar pré-requisitos e matéria-prima
- Como identificar parcerias-chave
- Como identificar fontes de investimento e resutados esperados
- Análise estratégica das informações coletadas
- Recapitulação
Sobre o instrutor
Eduardo Leopold
Fundador da e-LearningPRO, com passagens em Web Design pelo SENAC, Letras pela Universidade de São Paulo e Gamification pela Universidade da Pensilvania.
Desde 2006 atua com aprendizado digital no planejamento, gerenciamento e execução de projetos para segmento corporativo e educacional. Participou de inúmeros projetos voltados para aprendizado digital, incluindo cursos, games, simuladores, plataformas, realidade virtual, lousa interativa, aplicativos, material didático, entre outros. Além de atuar como designer instrucional e gerente de projetos, possui experiência como palestrante, com participação em eventos no Google Campus, Congresso Internacional da ABED e como apresentador convidado na pós-graduação em Educação do Mackenzie-SP.
Atualmente, participa de projetos personalizados e presta consultoria para preparação de equipes de produção em aprendizado digital. Além disso, é sócio da DOCTA e da Somma, empresas que oferecem serviços complementares no setor de capital humano.